Porto Pinheiro

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Lista de Alunos 2013/14

Ana Margarida, Beatriz Pinto, Bianca Fernandes, Bruno Proença, Carolina Correia, Carolina Brunheta, David Costa,
Diogo Fonseca, Diogo Louro, Francisco Maranhas, Gabriel Carvalho, Jair Balão, Joana Silva, João Pedro, Maria Margarida Borrões,
Mariana Coelho, Mariana Azevedo, Nuno Oliveira, Pedro Saraiva, Rafael Lopes, Rodrigo Moura, Tatiana Farpa.

terça-feira, 1 de abril de 2014

Finalistas Supertmatik 2014...

Hoje foram apurados mais dois colegas para as finais do Supert 2013/2014.

Temos representantes em todos os concursos. Agora, com a responsabilidade de representar a nossa escola, vamos trabalhar para fazer uma boa figura na final nacional...

Finalistas do 4.º C

 Cálculo Mental

David Costa (1.º classificado do 4.º Ano)

Sinónimos
Maria Margarida (1.ª classificada do 4.º Ano)

Carolina Brunheta (2.ª classificada do 4.º Ano)

Português
Diogo Fonseca (1.º classificado do 4.º Ano)

Inglês
Maria Margarida (1.ª classificada do 4.º Ano)

Francisco Maranhas (2.ª classificado do 4.º Ano)

Parabéns meninos, tenho muito orgulho em vós todos, inclusive naqueles que não conseguiram ir à final, pois, muitos ficaram bem perto!
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Reunião de pais do 1.º Período...

Ontem fizemos a reunião de pais do 1.º período...

Alguns dos pais demonstraram alguma preocupação quanto ao 'futuro', mais propriamente à ida para o 5.º ano… Questão recorrente e habitual, nesta fase do 1.º Ciclo.

Qual a melhor opção? Que opção?

O 1.º Ciclo é uma etapa singular no percurso escolar de qualquer criança, dando bases para um ‘futuro escolar’, em grande parte devido à particularidade de ser um regime de monodocência (só este ciclo tem), que permite estabelecer laços de conhecimento mutuo entre os vários intervenientes… A transição para o 2.º Ciclo sempre causou alguma ‘insegurança’, em alguns pais (pelos horários, fundamentalmente) …

Quero, de alguma forma ‘sossegar’, sugerir que desfrutem da ‘História’ que ainda temos para escrever…

Como professor, acho que a turma ganha ao manter-se unida, falam a mesma linguagem, entendem-se nas entrelinhas e isso é fundamental para o desenvolvimento de uma boa aula e para a construção e desenvolvimento de conhecimento… Nem sempre é possível, por proximidade, por questões de horário… nesse caso, teremos que nos adequar a isso, tomar a decisão em nosso proveito, especialmente dos nossos filhos…